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ちゃ〜シュガ〜!?健康づくりについて
(1)ちゃ〜シュガ〜!?健康づくり通信教室の実施結果について
1)同教室を実施して、行政と受講者が「成果と自信」になった点は何か。
2)同教室の1〜4期までの各期定員数と受講者数、受講修了者数の
内訳と希望者数の把握数。及び定員を設けた理由は何か。
3)平成20年度から実施される「特定健康検査・特定保健指導」に
同教室の「成果と自信」の具体的活用法を準備しているか。
教育は「子ども達のために」を視点に
(1)南城市スポーツ文化活動の県内外等派遣に関する
補助金交付要綱について
1)要綱第3条1項中、派遣される補助は、「原則として当該年度1回を
限度とする」と定めた背景、目的は何か。
2)今年も3月から、派遣回数を1回から2回に変更されたが、そもそも
回数制限の定めは削除すべきと考えるがどうか。
(2)児童生徒の健康安全指導について
1)学校での実施の「体位測定結果」を健康指導にどう生かしているか
2)車社会になって、児童生徒の「歩く」ことの運動量が不足している
事への認識と、今後の対応策はどう考えているか。
3)児童生徒の「歩いて登下校」の実施を教育委員会として
指導しているか。
4)児童生徒の健康安全指導と地域ボランティア活動の今後の
拡充策について。
質疑応答(議事録)の内容は議会事務局のホームページをご覧下さい!
事務局より
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